คณะกรรมการของสหรัฐอเมริกาให้สิทธิ์สหภาพแรงงานผู้ช่วยนักเรียน

คณะกรรมการของสหรัฐอเมริกาให้สิทธิ์สหภาพแรงงานผู้ช่วยนักเรียน

คณะกรรมการแรงงานสัมพันธ์แห่งชาติสหรัฐอเมริกา (NLRB) มีคำสั่งเมื่อสัปดาห์ที่แล้วว่านักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเอกชนซึ่งทำงานเป็นผู้ช่วยสอนหรือผู้ช่วยวิจัย เป็นพนักงานตามกฎหมายของสถาบันที่มีสิทธิ์เข้าร่วมสหภาพแรงงาน การตัดสินใจดังกล่าวเกิดขึ้นเพื่อตอบสนองต่อคำร้องของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย ซึ่งล้มล้างคำตัดสินเมื่อปี 2547 

ที่ปฏิเสธ

กล่าว “นี่คือชัยชนะอันยิ่งใหญ่สำหรับนักเรียนนักศึกษา” ไม่แปลกใจที่ตัวแทนมหาวิทยาลัยเอกชนไม่เห็นด้วย แบรด เฮย์เวิร์ด โฆษก มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดกล่าวว่า “เรารู้สึกผิดหวังที่ [การตัดสินใจ] ได้ลบล้างสิ่งที่เคยเป็นมาหลายปีที่พบว่านักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาไม่ใช่พนักงานเพื่อวัตถุประสงค์

ในการก่อตั้งสหภาพแรงงาน” แบรด เฮย์เวิร์ด โฆษกมหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด กล่าวปัญหาก่อนที่คณะกรรมการจะมุ่งเน้นไปที่ความเกี่ยวข้องของงานที่นักเรียนผู้ช่วยสอนดำเนินการกับการศึกษาโดยรวมของพวกเขา นักเรียนโต้แย้งว่าหน้าที่การสอนของพวกเขาเป็นอิสระจากและสามารถเบี่ยงเบนความสนใจ

จากการวิจัยของพวกเขาได้ “ฉันใช้เวลาส่วนใหญ่ในการเตรียมการบรรยาย” มิกกี้ แมคโดนัลด์นักฟิสิกส์ชาวโคลัมเบียที่เพิ่งปกป้องงานวิจัยระดับปริญญาเอกของเขาเกี่ยวกับโมเลกุลอุลตร้าโคลด์ กล่าว“และการรายงานผลแล็บของนักศึกษาปริญญาตรีอาจใช้เวลาถึง 15 ชั่วโมงต่อสัปดาห์” 

ความสามารถในการเข้าร่วมสหภาพแรงงานจะช่วยให้พวกเขาสามารถเจรจาเรื่องค่าจ้างและชั่วโมงการทำงานได้ พวกเขายังชี้ให้เห็นว่าผู้ช่วยสอนในมหาวิทยาลัยของรัฐสามารถรวมตัวกันเป็นสหภาพได้ เนื่องจากพวกเขาได้รับการคุ้มครองโดยกฎหมายของรัฐในท้องถิ่น และมหาวิทยาลัยเอกชน

ในนิวยอร์กรวมตัวกันเป็นสหภาพโดยสมัครใจในปี 2013ปัญหาที่มีอิทธิพล เจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบียโต้กลับว่าผู้ช่วยสอนทำให้นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษามีทักษะและความเชี่ยวชาญที่พวกเขาต้องการในอาชีพนักวิจัยและครูในอนาคต พวกเขากล่าวเสริมว่าการมีส่วนร่วมในการเจรจาต่อรอง

ร่วมอาจทำลาย

ความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนแบบดั้งเดิมได้ แท้จริงแล้ว พวกเขายกความเป็นไปได้ที่สหภาพผู้ช่วยนักเรียนอาจมีอิทธิพลเหนือประเด็นต่างๆ นอกเหนือจากสถานการณ์ทางเศรษฐกิจของนักเรียน โดยพยายามต่อรองขนาดชั้นเรียนที่สอนโดยผู้ช่วยสอน เป็นต้น หรือรายละเอียดการสอบที่พวกเขา

ให้คะแนน มหาวิทยาลัยการวิจัยที่มีชื่อเสียงเช่น สนับสนุนข้อโต้แย้งของโคลัมเบียในบทสรุป “เพื่อนของศาล” พนักงานที่สำเร็จการศึกษาสมควรได้รับที่นั่งที่โต๊ะและมีเสียงในการศึกษาระดับอุดมศึกษา การเจรจาต่อรองร่วมกันสามารถให้ได้ สิทธิของสหภาพนักศึกษา

 เห็นด้วยกับข้อโต้แย้งเหล่านั้นอย่างมาก คณะกรรมการปฏิเสธแนวคิดที่ว่าผู้ช่วยนักศึกษาอาจได้รับการพิจารณาให้เป็นพนักงานของมหาวิทยาลัยของตน เพราะพวกเขา “เป็นนักศึกษาเป็นหลักและมีความสัมพันธ์กับมหาวิทยาลัยเป็นหลัก ไม่ใช่เศรษฐกิจ” การตัดสินใจเมื่อสัปดาห์ที่แล้วปฏิเสธ

ความคิดดังกล่าวโดยเสียงข้างมาก 3 ต่อ 1 คณะกรรมการให้ความเห็นว่า คำตัดสินในปี 2547 ได้ “กีดกันคนงานทั้งประเภทจากการคุ้มครองตามกฎหมายแรงงานสัมพันธ์แห่งชาติโดยไม่มีเหตุผลที่น่าเชื่อถือ”

ข้อดีและข้อเสียนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาสาขาฟิสิกส์ที่มหาวิทยาลัย 

ซึ่งเป็นประธานการประชุม ยินดีกับการตัดสินใจ “ชีวิตนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษามีหลายแง่มุมที่ไม่น่าพึงพอใจและไม่แน่นอน และอำนาจต่อรองร่วมกันอาจช่วยแก้ไขปัญหาเหล่านี้ได้ในระยะยาว” เธอกล่าว “สิ่งนี้สามารถนำไปสู่นักเรียนที่มีสุขภาพดี มีความสุข และมีความมั่นคงทางการเงินมากขึ้นเท่านั้น”

มหาวิทยาลัย

ยังคงไม่มั่นใจ ในจดหมายถึงชุมชนมหาวิทยาลัยโคลัมเบียหลังการตัดสินใจเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว พระครูจอห์น โคตส์เวิร์ธพูดถึงข้อดีและข้อเสียของการมีผลประโยชน์ของผู้ช่วยนักเรียนเป็นตัวแทน(ซึ่งตอนนี้มุ่งเน้นไปที่พนักงานนอกเหนือไปจากอุตสาหกรรมรถยนต์) “ผมกังวลเกี่ยวกับผลกระทบ

ของการมีบุคคลที่สามที่ไม่ใช่นักวิชาการเข้ามาเกี่ยวข้องในบริบทที่มีความเฉพาะตัวสูงและหลากหลายซึ่งคณาจารย์สอนและฝึกอบรมนักศึกษาในแผนก ห้องเรียน และห้องปฏิบัติการ” เขาเขียน มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดเห็นด้วย “เรายังคงเชื่อต่อไปว่าความสัมพันธ์ระหว่างนักศึกษาและมหาวิทยาลัยนั้น

เกี่ยวกับการศึกษาเป็นหลัก และการรวมตัวเป็นสหภาพจะขัดขวางโปรแกรมการศึกษาและเสรีภาพ การให้คำปรึกษาและการวิจัยที่ฮาร์วาร์ด” แถลงการณ์อย่างเป็นทางการระบุอย่างไรก็ตาม การย้ายไปสู่สหภาพแรงงานได้เริ่มต้นขึ้นแล้ว เมื่อวันจันทร์ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในแผนกต่างๆ 10 แห่ง

ของมหาวิทยาลัยเยล รวมถึงฟิสิกส์ ธรณีวิทยาและธรณีฟิสิกส์ และคณิตศาสตร์ ได้ยื่นคำร้องต่อ NLRB เพื่อขอการรับรองจากสหภาพท้องถิ่นเพื่อเป็นตัวแทนของพวกเขากลุ่มผู้ช่วยนักเรียนได้ตอบสนองต่อการตัดสินใจแล้วโดยยื่นขอการรับรองจากสหภาพแรงงานท้องถิ่นเพื่อเป็นตัวแทนของพวกเขา 

ในวิธีความแตกต่างของไอโซโทป การวัดจะทำกับตัวอย่างที่เหมือนกัน ยกเว้นการแทนที่ของไอโซโทป โดยการลบการวัด เราสามารถ “เห็น” โครงสร้างของระบบจากมุมมองขององค์ประกอบที่ถูกแทนที่ ตัวอย่างเช่น โดยการแทนที่ไอโซโทปของนิกเกิลในสารละลายที่เป็นน้ำของนิกเกิลคลอไรด์ 

เราสามารถ “นั่งบน” ไอออนของนิกเกิลและดูว่าโมเลกุลของน้ำได้รับไฮเดรตอย่างไร การแปรผันของคอนทราสต์ใช้ประโยชน์จากข้อเท็จจริงที่ว่าไฮโดรเจนและดิวทีเรียมมีแอมพลิจูดการกระเจิงแบบยืดหยุ่นของสัญญาณที่แตกต่างกัน ดังนั้น โดยการเปลี่ยนแปลงอัตราส่วน H/D ในส่วนหนึ่งของระบบ (เช่น เคลือบโปรตีนของไวรัส) ความหนาแน่นที่กระจัดกระจายสามารถจับคู่

Credit : ฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ